Цитата:
|
Сообщение от Mikka
Нельзя не признать, что Америка развивает супертехнологии, в этой стране родилась демократия, самые интересные концепции, школы тоже достояние американцев. Я уже не говорю о том, что они контролируют огромные финансовые потоки.
|
ах, конечно... По-моему,
Mikka, , ты не следишь за новостями и не знаешь основные факты из истории США!
Во-первых, Америка (как, кстати, и Австралия) страна, формировавшаяся из уголовников и рабов. Благодаря которым было почти полностью уничтожено коренное население североамериканского контенента - индейцы. Все уже ясно.
Во-вторых, демократия была придумана задолго до США и воплощалась в мир еще с древнейших времен (Рим, Греция и др.) А демократия в современном ее понимании уже была до Америки.
В-третьих, все достижения американцев - это труды иммигрантов со всего света(в основном из России, Израиля, Западной Европы и Азии).
В-четвертых, нынешнее экономическое положение США - не самое лучшее. Эта, как ты сказала "контролирующая денежные потоки мира страна" имеет самый большой на планете Земля внешний долг. Выговорить который подсилу только реальным экспертам.
В-пятых, наконец, школьная система Америки - дерьмо, простите, собачье. Поскольку стремится к выведению не умных, обученных людей во многих сферах бытия(общесвенная жизнь, мировая истроия и литература, технические и гуманитарные науки) людей, а ограниченных "специалистов", которые кроме своей специальности больше ничего и не знают. Сами посудите - БРЕД!!!Факт, по статистике только 7-10% студентов самых престижных колледжей США знают, где находятся Япония или Россия. Остальные же думают дор сих пор, что у нас на Красной Площади ходят медведи, всегда зима, а шапки-ушанки и тулупы - наша с вами повседневная одежда. Соответсвенно, среднестатистический троечник из России по уровню знаний=отличник из США(тоже, кстати факт). И только эти дебилы из США придумали пресловутый IQ, построенный на решении непонятных задач и якобы реально показывающий ум человека, его логическое мышление и пр.
Давно запретили в Англии интересную систему(она сейчас практикуется в США): после 3 класса школы по результатам экзаменов детей распределяли либо на дальнейшее обучение в классы с будущим в престижном колледже, либо (если экзамен сдан плохо) дети были обречены на будущее у станков заводов, слесарство и прочее. На ум чиновникам конечно не пришло, что многие дети только к 14-17 годам понимают что такое жизнь и беруться за ум. Что можно сказать, только одно:"Ну тупые!!!"