|
Насчет "выравнивания" результатов.
что широко заявлялось при внедрении ЕГЭ, говорить не приходится, наоборот, дискриминация детей с помощью ЕГЭ значительно увеличилась.
Скажем, разработчики КИМ ЕГЭ по физике, сертификаты которого требует большинство технических ВУЗов. совершенно официально заявляли, что экзамен "заточен" под не менее чем 5 часов предмета в неделю. В то время как большинству детей, обучающихся в обычных ГОУ СОШ, оставили лишь 2 часа в неделю, причем в связи с наличием норм загрузки детей в школах завучи часто не могут выделить более 1 часа в неделю на доп.занятия по подготовке к ЕГЭ тех, кому необходимо его сдать. Т.о., 3 часа в неделю - при очень сильном учителе и трудолюбивом ученике могут обеспечить максимум 65 баллов, в большинстве же случаев - 40-50 баллов, так что изволь родитель нанимать репетитора, значительная часть которых, даже если повезет вам на сильного физика, в специфике обязательной тестовой части А- они не очень сильны.
Выход-платим бобосы получаем результат,а результат -это не 65 баллов.
Все таки на мой взгляд надо восстановить вступительные экзамены в Вузы-по профильному предмету -обязательно-пусть и при сохранении результатов ЕГЭ по непрофильным предметам.
|