Цитата:
Сообщение от Чёрный Дембель
Трепло, купи букварь:
Доклад «О сокращении гимназического образования» («Циркуляр о кухаркиных детях») — издан 1 июля 1887 года министром просвещения Российской империи графом И. Д. Деляновым.
Доклад рекомендовал директорам гимназий и прогимназий при приёме детей в учебные заведения учитывать возможности лиц, на попечении которых эти дети находятся, обеспечивать необходимые условия для такого обучения; таким образом «гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей, детям коих, за исключением разве одаренных гениальными способностями, вовсе не следует стремиться к среднему и высшему образованию»[1].
Доклад был составлен на совещании министров внутренних дел, государственных имуществ, управляющего министерством финансов и обер-прокурора святейшего синода Российской империи и опирался на воззрения К. П. Победоносцева о необходимости «остудить» российское общество, ограничив передвижение из «неблагородных» слоёв населения в разночинцы и студенты, основную движущую силу революционного подъёма предшествующих лет.
В циркуляре не содержалось каких-либо инструкций по отчислению уже учащихся в гимназии представителей низших слоёв общества, однако имеются сообщения, что такие отчисления имели место. Так, Николай Корнейчуков (К. Чуковский) в повести «Серебряный герб» пишет, что из Одесской гимназии он был отчислен на основании этого циркуляра[2].Если ЧУкпвский - между прочим, та ещё шлюшка - и написал что-то подобное, то это ещё не значит, что было именно так. Отчего-то, вон, Красный мне про "волчий билет" для некомсомольцев верить не хочет, а Чуковскому верит охотно. Это называется ФГМ. |
А ты еще горшок переверни.
Кто тебе тут где сказал что в этом указе были инструкции? Кто твоему брату по крови Вадагу сказал что циркуляр назывался закон?
Еще можно укусить себя за губу и громко заголосить.
Кстати.
Цитата:
|
В России же, согласно переписи 1897 г., грамотность равнялась 21,1% (29,3 для мужчин и 13,1% для женщин. К 1914 г. она достигла 27%, т. е. почти за два десятилетия рост составил всего лишь около 6%.
|
Вот тебе и циркуляр.
Цитата:
|
В 1914 г. на каждые 1000 человек населения учащихся в начальных и средних общеобразовательных школах приходилось: в России 59, в Австрии — 143, в Великобритании — 152, в Германии — 175, в США — 213, во Франции — 148, в Японии — 146 человек. Кроме того, мизерными по сравнению с развитыми странами были расходы на образование на душу населения. В Англии они составляли 2 р. 84 к., во Франции — 2 р. 11 к., в Германии — 1 р. 89 к., а в России — 21 копейку.
|
Ты кстати кто по происхождению?
Мы с Санди влетели бы, мы крестьяне. Таким как мы не место в гимназии.
Понятное дело выиграл бы
Вадаг, он у нас голубая (гы!) кровь, вроде бы.
Писал бы нам прошения на высочайшее имя, а мы ему салом бы платили (я), молочком (Санди).
Ты кто по происхождению? По какой бы линии пошел? Гимназист, или реалист?