|
Еще раз для особо одаренных. Как предмет "Основы православной культуры" (ключевое слово - культура) может негативно сказаться на неокрепших умах школьников? О каком навязывает речь? Можно хоть один реальный пример влияния?
Ну и про парки тоже писал. Кому то нужна там спортивная площадка, кому то детская, кому то храм, кому то гараж, кому то кабак, а кому и выгул для собак. И каждый по своему прав. И любой из этих объектов имеет социально положительную функцию. Даже кабак. Кто должен решать, что строить?
|