Поржать. Научная украинская статья.
24 Телеканал Новин, Украина
Водород — материал будущего для Украины, или Как нам стать энергонезависимыми
https://inosmi.ru/science/20180425/242061141.html
Цитата:
Интересным фактом является и то, что водородный двигатель был изобретен французом Франсуа Исааком де Реваз в 1806 году. Практическое же использование привычных для нас двигателей внутреннего сгорания началось лишь более через полвека.
Но, в силу непредсказуемости истории, по каким-то, честно говоря, непонятным причинам, широкое распространение получил именно бензиновый, а не водородный двигатель. Особенно не повезло водороду в 20 веке: в 1936 году произошел взрыв самого большого дирижабля в мире «Гинденбург», который работал на водороде, а затем была изобретена водородная бомба. Это создало «невинному» водороду репутацию крайне опасного, разрушительного вещества, практическое использование которого в качестве энергоносителя нецелесообразно, в первую очередь, из-за соображений безопасности.
|
Для не далеких умом либерастов поясню.
Водородная бомба не работает на водороде, так же как дирижабль "Гинденбург".
Дирижабль имел двигатели внутреннего сгорания, а водород в нем использовался в качестве газа наполнителя.
А бомба водородная называется водородной не потому что в неё залит водород, а потому что в результате термоядерной реакции из легких ядер синтезируются тяжелые. Правильное название водородной бомбы - термоядерная.
Цитата:
|
Завершая рассмотрение заявленной темы, хочется отметить, что разработка и внедрение технологий водородной энергетики представляет для Украины существенный экономический и социальный интерес. Развитие водородной энергетики позволяет увеличить производство электроэнергии, произвести замещение использования углеводородов, внести заметный вклад в решение экологических проблем и совершенствование структуры национальной экономики, увеличить присутствие Украины в международнозначимых имиджевых проектах, сохранить и развить научный и инженерный кадровый потенциал страны.
|
Да..... Украину ждет печальное будущее.
Цитата:
Образование воинствующей деградации
В первый пленарный день новой сессии депутаты приняли во втором чтении закон «Об образовании» (№3491-д). Документ поддержали 255 нардепов
Если характеризовать коротко, то речь идет о полной окончательной деградации и без того деградировавшего образования, научно-технического и вообще интеллектуального уровня.
Обязательные предметы сократят с 22 до 9. Это произойдет из-за того, что вместо физики, химии, биологии, географии и астрономии будут создаваться интеграционные курсы «природа и человек», «человек и мир».
|
служанкам и сантехникам не нужно ничего знать ни про энергетику, ни тем более про водород.