30.12.2018, 12:09
|
#6618
|
|
Форумец
Сообщений: 44,450
Регистрация: 27.05.2003
Возраст: 48
Не в сети
|
Цитата:
Сообщение от Archy
мне кажется там проще чем в школе
|
http://indivip.ru/idei-malogo-biznes...uchitelej.html
Цитата:
Обучающая школа в отеле
А этот вид бизнеса очень популярен в странах Европы, где не всегда много туристов, и отели борются за каждого из них. При отелях устраиваются вечерние школы. К примеру, очень популярны культурно-просветительские школы, где в качестве преподавателей выступают видные культурные деятели, певцы, композиторы, режиссеры, художники. Они не только читают лекции по истории культуры, но и проводят мастер-классы. Художники учат азам рисования, актеры – ставят голос и дикцию, режиссеры – объемному видению жизни и умению ее анализировать.
Условие таких лекций одно – каждая должна представлять законченный, не зависящий от предыдущих тем, урок. То есть, если рисуем небо, то делаем это от начала и до конца. Если учимся читать Блока, то учим одно стихотворение от начала до конца. Это надо для того, чтобы каждый пришедший чувствовал себя уверенно и комфортно, ведь постояльцы меняются, и организовывать циклы лекций просто не имеет смысла.
Такие занятия хорошо проводить на веранде, при закате и красивом пейзаже, можно подать по бокалу вина. Участие в таком занятии стоит 50 евро за границей. Если проводить такие школы у нас в России, то надо ориентироваться на средние цены в гостиничном бизнесе. А почему, собственно говоря, это должна быть гостиница? Любой ресторан высокого уровня может собирать раз в неделю гостей на такие вечеринки. И вот там стоимость 50 евро никого не смутит.
Кроме таких мастер-классов можно организовывать литературные чтения новых книг с последующей распродажей. Можно демонстрировать редкие фильмы, которых нет в обычном прокате и устраивать общее обсуждение. А можно приглашать в «музыкальные гостиные» известных исполнителей, которые расскажут о себе и том музыкальном стиле, в котором они работают. Конечно, на такой вечеринке будет звучать много песен, музыки.
|
|
|
|