Продолжаем... к сожалению придется выбросить по большей части математику и электрические процессы. Но интересующиеся могут ознакомиться с ними по этой ссылке
http://vrtp.ru/index.php?act=ST&f=76&t=6515&st=0
а мы продолжим более простым языком.
на рисунке схематически изображен нейрон. Стрелочки к окружности означают входы, назовем - нейросегменты, стрелочка от окружности означает выход.
Все входы равнозначны изначально и ничем друг от друга не отличаются. К выходу нейрона могут быть подключены входы других нейронов.
Рассмотрим следующий элемент - аналог рецептора. Назовем рецептором некоторое устройство выполняющее функции дифференцирования и генерации импульса.
В устройстве один вход и один выход. Вход аналоговый. На вход поступает аналоговый сигнал, например свет (от преобразователя), звук и т.п.
В случае если скорость изменения напряжения превышает некоторую критическую величину, то рецептор выдает на выходе импульс фиксированной длительности и амплитуды. В случае если напряжение на входе продолжает изменяться, то выдается следующий импульс и .т. д. пока скорость изменения напряжения выше критической, независимо от того, уменьшается оно или увеличивается.
Хранение информации.
Информация хранится в иерархической структурированной базе данных. Эта база представляет собой множество разбросанных и связанных между собой единиц информации. Информационные единицы – элементы информации (ЭИ) это связь между двумя событиями за короткий промежуток времени. Каждая единица информации – это вовсе не какое-то понятие вроде «вода» или «воздух». Информация становится информацией только тогда, когда она имеет связь с чем-либо. В любом другом случае информации как таковой не существует. Т.е не может существовать информации не связанной с другой информацией по одной причине – мы его просто не можем в этом случае осознать. Ведь подумайте, любое понятие и любое слово мы можем с чем-либо связать, а то чего нет мы не можем связать ни с чем. Рассмотрим для начала как устроено хранение информации.
Допустим, в данный момент разум получает некоторую порцию информации, которая в дальнейшем должна будет остаться в памяти.
Информация:
Цветок растет на земле. Цветок нужно поливать. Землю поливает дождь. Нужно заботиться о растениях. Все растения поливает вода. Вода источник жизни. Дождь источник воды. Для жизни нужно солнце.
Опустим сам процесс восприятия и записи информации, т.к. он будет рассмотрен далее. Рассмотрим лишь саму суть хранения информации. Оформим это в виде таблицы некоторой базы данных (БД), где id – условный номер слова, name – имя значение слова и link – ссылка, показывающая какое предыдущее слово связано с этим словом.
Можно было бы изобразить эту таблицу в виде диаграммы со связями для наглядности, но при большом числе взаимосвязей в таблице получится нагляднее. Из таблицы становится видно замечательное свойство разума – упорядочение разумного. Посмотрите, например, слово «цветок» - связано со словами «растет» и «нужно» образуя устойчивые словосочетания: «цветок растет» и «цветок нужно». Также и другие слова образуют с остальными устойчивые словосочетания, верность и истинность которых будет такой же как и у полученной разумом информации. Более того, запомненная в таком виде информация может быть легко восстановлена по ссылкам в прямом или обратном порядке. Более того такой способ хранения информации гораздо более компактен, нежели хранение, например голых текстов. Мною была написана программа, которая подтвердила эффективность хранения вместо слов ссылок на слова. Таким образом, особенностью восприятия и запоминания является создание взаимосвязей с другими словами. Но в данном случае рассмотрена одноуровневая структура хранения информации. Гораздо эффективнее ее хранить в многоуровневой структуре. Например, можно обозначить «цветок растет» и «цветок нужно» как отдельные сложные элементы и затем оперировать этими сложными элементами как простыми. Но об этом позже.
Вопросы есть по этому? Дальше будет немного проще.