Итак, литература. Здесь чисел вообще нет. Что же она тогда систематизирует? Она систематизирует: 1) особенности стихописания - амфибрахии и хореи, мужские, женские и перекрёстные рифмы. Польза - упрощает написание стихов начинающим; 2) учит видеть подтекст в прозе и стихах. Польза видна невооружённым глазом; 3) учит хорошо применять эпитеты, метафоры и пр. выразительные средства в прозе. Смысл: помогает литераторам. 4)учит отличать фальшивку от гениальности. Смысл? Посмотрите на живопись - квадрат Малевича считается гениальностью, а ведь его может нарисовать 2-летний ребёнок. В живописи такого чёткого разделения, к сожалению, нет. НО... живопись - это уже не наука, это ИСКУССТВО. Литература же - и то, и другое.
На этом всё. Разрешите откланяться.
