|
Студентов стало больше-не поспоришь. Только вот отчего-то преподы в политехе жалуются: мозги кипят от нынешних очников, особенно платников. В техническом вузе люди, учащиеся на 3-4 курсе, не знают, как выглядит знак интеграла и не могут четко самостоятельно сформулировать закон Ома (сам был свидетелем сегодня). Некоторые минут 5 пытаются припомнить 3-ий закон Кирхгофа, а вопрос: почему светодиоды горят разным цветом вообще за гранью понимания-самый распространенный ответ-"они по-разному окрашены". Может надо больше уделять внимание качеству, а не количеству?
|