|
ИМХО, образование должно давать 2 вещи:
- общую академическую базу
- методику самостоятельного получения новых знаний.
и лишь в самом конце обучения можно дать некоторую специализацию с обязательной практикой.
И НЕ ДОЛЖНО давать узкую специализацию в какой-то одной области. Сейчас смена технологий идёт настолько быстро, что знания, полученные в начале обучения, к концу становятся устаревшими.
Вот родился Ванюша в 16-ом веке, за окном телега скрипит. Прожил долгую жизнь, помирает Иван Иваныч, а за окном та же телега скрипит.
Я помню, что в школе у меня вообще информатики не было как предмета. В Политехе изучал... программируемые калькуляторы БЗ-34. В военном вузе - бейсик. К концу ВУЗА уже писал программы под МС-ДОС. Сейчас могу на С, Жаве или Дельфи. Скорость развития технологий бешеная. Так какой смысл?
|