Наша Жизнь обо всем - 10 часть. БОЛТАЛКА.

[be_be]

В Кольцовском скаере фонтан включили. Музыка играет, фонтан сифонит, люди гуляют.
Хотя странно, в городе миллионнике и такой скромненький фонтанчик.

[Xenon]

>Xenon, хорошо стартовать тоже не мало. Дальше легче учиться будет. А вот при плохом старте на блестящий финиш рассчитывать уже не приходится, увы

А зачем кидаться из крайности в крайность? Да и плохой старт - это когда на тройку с трудом наскребаешь в четверти.

[Xлоя]

у меня старт был так себе -) первые 4 года училась в Литве. ну как училась, помню, песенки пели, шишки по лесам собирали, лепили что-то, а учебы вообще не было, как и оценок. просто в конце года нам всем выдавали табели с пятерками/четверками, мы в них даже не заглядывали. а в пятый класс я пошла уже в России... и с удивлением узнала, что в школе учатся! и оценки не просто так раздаются как конфеты, а их нужно "зарабатывать". до 7 класса я сочетала в себе несочетаемое -- по большей части дисциплин я худо-бедно догнала одноклассников до стабильных четверок-пятерок, а вот по русскому языку и труду () у меня были... двойки -) прямо в четвертях -) учителя по этим предметам испытывали ко мне, "понаехавшей", особые чувства, видимо -) отец, когда узнал, что у меня по русскому языку двойка, посадил меня под домашний арест и заставил переписывать все книги в доме. а почитать он любил... в итоге с 8 класса до пятерки дотянула и русский, а труд к тому времени, слава богу, уже закончился. так, с 8 класса я стала лучшей ученицей в классе, а к моменту выпуска из школы -- в параллели, ибо единственная получила золотую медаль -) хотя начало было, прямо скажем, с пробуксовочкой -)

[Astreya]

До 5-о класса все хорошисты да отличники.
В 5-ом классе становится видно, кто есть кто.
А в 7 - все становится на свои места.

[Почемучка]

своего, что ли, заставить книги переписывать все лето.... их у нас не то что на лето, а на несколько лет хватит))))) только что-то мне не верится, что в нашем случае это поможет((( мы и при списывании можем таких ошибок наворочать....

[Xenon]

>До 5-о класса все хорошисты да отличники.
В 5-ом классе становится видно, кто есть кто.
А в 7 - все становится на свои места.

Не факт, я был со 2 по 7 класс отличником, потом чёт уже перестало хватать терпения. Обидно за четвёрки по истории, биологии и экологии.

[Xenon]

Читать и переписывать литературу полезно, это улучшает знание русского языка, обогащает лексикон, развивает память, кругозор.

[Азиатка]

Xлоя, мы тоже считаемся понаехавшими. Так нас в 5 класс отправили в саамый слабый, хотя учились в физ-мат лицее и прошли все того же Петерсона. И уже в прошлом году выпускались Наши земляки-понаехавшие 4 человека закончили школу с серебром.

[Xenon]

Да быдло всякое не любит понаехавших.

[Xлоя]

Сообщение от Почемучка

своего, что ли, заставить книги переписывать все лето.... их у нас не то что на лето, а на несколько лет хватит))))) только что-то мне не верится, что в нашем случае это поможет((( мы и при списывании можем таких ошибок наворочать....

я в общей сложности переписала три книги: сборник диктантов (200 стр), Робинзон Крузо и Всадник без головы. каждое утро отец говорил мне: пишешь от сих до сих, и каждый вечер проверял. ошибок было много. крики, слезы, ремень, в угол и т.д. но в итоге это сработало, и отношения с русским языком наладились -) главное, уверенный настрой и настойчивость.

[be_be]

Хлоя - так золотую медаль дают тем, кто все учебные годы учились на 5, с небольшим % четверок.
Как тебе медаль могли дать с двойками в четвертях?

[Xлоя]

be_be, не имею понятия -) никогда не вникала в эту бюрократию

[Сплюша]

Сообщение от Astreya

До 5-о класса все хорошисты да отличники.
В 5-ом классе становится видно, кто есть кто.
А в 7 - все становится на свои места.

Самое главное-не отбить желание учиться. Пока все ее оценки-это ее личная заслуга,без стояния мамы над душой. У меня много знакомых,которые до глубокой ночи делают уроки с ребенком,до 25 раз заставляя переписывать.С утра дети невыспавшиеся,но с 5 по домашке. Родители довольныыыыы....Спросила зачем? Я училась на 5 в этой школе,бабушка проработала там же 30 лет..как это она и будет плохо учиться...нет! только 5-ки!

[Astreya]

Сплюша, согласна. Главное, не отбить желание.
Соня читает почуть - я не настаиваю.
Некоторые -ой, да моя в пять лет прочла то то и то.
Ну и пусть.
Я не настаиваю. Успеет.

[Xenon]

>Хлоя - так золотую медаль дают тем, кто все учебные годы учились на 5, с небольшим % четверок.
Как тебе медаль могли дать с двойками в четвертях?

Откуда такие резкие выводы? Ещё недавно чтобы получить золотую медаль, нужно было иметь все пятёрки в полугодиях и на экзаменах в 10-11 классах, и не более 2 четвёрок за полугодие за тот же период - для получения серебряной.

Большинство знакомых серебряных медалистов даже отличниками не были первые классов 6-7.

[Xenon]

>Некоторые -ой, да моя в пять лет прочла то то и то.

Это если ребёнок сам осуществляет выбор литературы по каким-то своим критериям.

Да и база в 5-14 лет закладывается в отношении к чтению имхо.

[Сплюша]

Сообщение от Astreya

Сплюша, согласна. Главное, не отбить желание.
Соня читает почуть - я не настаиваю.
Некоторые -ой, да моя в пять лет прочла то то и то.
Ну и пусть.
Я не настаиваю. Успеет.

Ну не тебе рассказывать,про -ой,а моя(мой!!) и понеслась истерика,что мой(моя)этого в этом возрасте не делает))
Все в свое время.

[Сплюша]

Ваще не в тему образования,но понравилось))

[be_be]

Ксенон - помню по своим школьным годам. Одноклассник не получил золотую, за какие-то года 4 рки были.

[Машунька-мама]

Сообщение от Xenon

Читать и переписывать литературу полезно, это улучшает знание русского языка, обогащает лексикон, развивает память, кругозор.

АГА, ОСОБЕННО ПОСЛЕДНИХ ПЯТИ ЛЕТ ИЗДАНИЯ. Там очЕпятки вижу даже я с тройкой по русскому ( я просто вынужденна перечитывать и вчитываться - теряется смысл написанного).
Переписывать и читать лично мне бесполезно - я не вижу текст - я сразу преобразовываю слова в образы и делаю это быстрее, чем отвечающая за грамотность часть мозга успевает среагировать и заметить правописание.

[Xлоя]

be_be, мои двойки были, скорее, "политическими". весьма вероятно, что они числились лишь у меня в дневнике, а в ведомостях стояли тройки или четверки. все же понимают, что двойка ученика -- это лицо учителя. трудовичка меня яростно и открыто ненавидела, всячески цеплялась и гнобила, с нескрываемым удовлетворением и брызжа слюной каждый раз рисовала мне в дневнике двойки. учитель по русскому тоже преследовала свои цели и использовала любой повод, чтобы поднять меня среди урока, завалить меня на каком-нибудь вопросе и закончить показательной поркой "безграмотной литовки".
а медаль... припоминаю, что смотрели полугодовые оценки за 10 и 11 класс и выпускные экзамены. речи за все 11 лет не было.

[Xenon]

>помню по своим школьным годам. Одноклассник не получил золотую, за какие-то года 4 рки были

В 10-11 классах четвёрки за год по любому предмету лишают права получения золотой и серебряной медалей.

[Xenon]

>медаль... припоминаю, что смотрели полугодовые оценки за 10 и 11 класс и выпускные экзамены. речи за все 11 лет не было.

+1

[be_be]

О. Ну тогда это сильно облегчает получение медали.

[Xлоя]

школьная медаль -- очень субъективное понятие. облегчает ее получение на 80% лояльность преподавательского состава, на 10% -- уровень успеваемости в конкретной параллели и только на 10% реальные знания.
может, в советское время к медалям шли с первого класса, я заканчивала школу во времена России, возможно, появились послабления. с вопросом о медалях ко мне обратились только лишь в начале 11 класса, типа "на медаль? спрашивать будем в два раза больше"

[Xenon]

Всё, как описывает Хлоя) Обидно было за одноклассников, у которых золотую медаль срезала биологичка своей предвзятостью, она терпимо относилась к тем, кто собирался сдавать ЕГЭ по биологии.

[Xenon]

Главное - знание предметов, а не оценки, бывает, что учителя предвзяты и оценки явно не медалистские у соображающих детей, но ЕГЭ и учёба в ВУЗе расставят всё по своим местам.

[be_be]

Моя мама считает что училка начальных классов убила во мне стремление и интерес к учебе. И очень жалеет что смалодушничала и не перевела к другой, когда других детей переводили. Нет, училась я на 4 но без всякого интереса и на отвяжись.

[НатушЪ]

цепануло)))

John Wick

[Почемучка]

сегодня задумалась, насколько сильно изменилась жизнь... Пожаловалась маме, что ребёнок весь день капризничал, с рук не слезал, поэтому ничего из намеченного по дому сделать не смогла, только перестирала все бельё, да хлеб испекла. А потом представила как бы это звучало во времена моего детства... Улыбнуло))) с ребёнком на руках, в машинке активаторного типа, с полосканиями руками, с водой ведрами из колодца... фиг бы кто поверил)))))
пысы. а что параллельно поболтала с половиной деревни (я про инет сейчас) - это верная путёвка в закрытое учреждение в сопровождении крепких хлопцев-санитаров))))