Слабо решить?

[Sigurd]

Тут вот озадачили... я слил, высокое образование не дает понять сути

Сборник задач по физике для 9-11 классов общеобразовательных учреждений. Составитель Г.Н.Степанова. Москва «Просвещение» 1996г. стр 54. Задачки:

371. Белку с полными лапками орехов посадили на гладкий горизонтальный стол и толкнули по направлению к краю. Приближаясь к краю стола, белка почувствовала опасность. Она понимает законы Ньютона и предотвращает падение на пол. Каким образом?

377. Белка массой 0,5 кг сидит на абсолютно гладкой, обледенелой, горизонтальной, плоской крыше. Человек бросает белке камень массой 0,1 кг. Камень летит горизонтально со скоростью 6 м/с. Белка хватает камень и удерживает его. Вычислите скорость белки, поймавшей камень.

387. Белка, о которой идет речь в задаче 377, хватает камень, моментально замечает, что это не орех, и бросает его обратно в горизонтальном направлении со скоростью 2 м/с относительно земли.
Вычислите скорость белки в этом случае.
Объясните, изменится ли ответ задачи, если белка задержит камень в лапках на несколько секунд, прежде чем бросить его обратно.

[A-Maverick]

Сообщение от Sigurd

Тут вот озадачили... я слил, высокое образование не дает понять сути

омфг))) Бедная белочка, мне её жалко стало. Вначале постебались - на краю стола нервы поиспытывали. Потом камнями покидались. Жесть)) И куда гринпис смотрит?)

Первую задачу я, если честно, не понял.
Во второй з-н сохранения импульса. (столкновение абс. неупругое)
В третьей з-н сохранения энергии и импульса. (столкновение частично упругое)
На счёт последнего вопроса, не изменится.

[Xtnshtcgjkjdbyjq]

371. Белка судорожно жрет орехи, поворачивается хвостом по ходу движения и тормозит за счет реактивной струи.

[proper fuck]

Sigurd, полагаю, что учебние называется "заряжай мозги"

[Len4ik]

Есть ли здесь люди, разбирающиеся в физике (магнитостатике, в частности)?
*Вопрос безотносительно к вышенаписанным задачам, просто не хочется создавать новую тему.

[Маша Штерн]

Сообщение от Sigurd

371. Белку с полными лапками орехов посадили на гладкий горизонтальный стол и толкнули по направлению к краю. Приближаясь к краю стола, белка почувствовала опасность. Она понимает законы Ньютона и предотвращает падение на пол. Каким образом?

так... белка либо начинает изо всех сил кидаться орехами в направлении края стола... либо, что эффективнее, судорожно сгрызает орехи и плюется жеваными орехами на стол перед собой, дабы повысить коэффициент трения....

377. Белка массой 0,5 кг сидит на абсолютно гладкой, обледенелой, горизонтальной, плоской крыше. Человек бросает белке камень массой 0,1 кг. Камень летит горизонтально со скоростью 6 м/с. Белка хватает камень и удерживает его. Вычислите скорость белки, поймавшей камень.

так... значит... у камня импульс получается 0.1*6 итого 0.6 кгм/с, делим на белку с камнем, то есть на 0.5+0.1=0.6кг, итого 1м/с

387. Белка, о которой идет речь в задаче 377, хватает камень, моментально замечает, что это не орех, и бросает его обратно в горизонтальном направлении со скоростью 2 м/с относительно земли.
Вычислите скорость белки в этом случае.
Объясните, изменится ли ответ задачи, если белка задержит камень в лапках на несколько секунд, прежде чем бросить его обратно.

если "моментально", то имеем статичную белку-с-камнем массой 0.6, она бросает камень 0.1кг*2м/с итого 0.2кгм/с, делим в обратную сторону на полкило белки 0.2/0.5=0.4м/с отползает белка...

а если не моментально...тогда мы имеем белку-с-камнем с импульсом 0.6, и скоростью 1 м/с... не... фсе, мозг вскипел и испарился.... щас на бумажке нарисую... млин, я блондинко...

[Len4ik]

6лять! опять белочки. ответьте же про магнитостатику мне-кто-нибудь.

[A-Maverick]

Сообщение от Len4ik

Есть ли здесь люди, разбирающиеся в физике (магнитостатике, в частности)?
*Вопрос безотносительно к вышенаписанным задачам, просто не хочется создавать новую тему.

А чё нада? :}

[Len4ik]

Задача есть про потенциал цилиндра с током. В конце у меня немного не решается. Надо понять, что именно я недопонимаю.

[Маша Штерн]

Len4ik, давай сюда задачку, может кто решит....
я вот например в этой твоей магнитостатике ни в зуб ногой..... но не все ж как я блондинки, вдруг кто знает.

[Len4ik]

Ну вот на всякий случай. Можт, правда, кто поможет.

[Len4ik]

Решила. Неактуально.

[Рыжая пантера]

http://u-antona.vrn.ru/forum/attachm...7&d=1225656142
ужас какой-то
не помню что б у нас такое было

[Маша Штерн]

Sigurd, ну ты б хоть прокомментировал свои задачки...

[Inbox]

Кто разрешал выкладывать сюда мой диссер?

[(KROT)]

Сообщение от Len4ik

Есть ли здесь люди, разбирающиеся в физике

Люди есть. Что матфак потянуло на физику?
Я вот тоже с математическим образование занялся теорией гравитационного поля, как дурак

[Маша Штерн]

(KROT), солнце мое, скажи мне как третья задача про белку решается, а то я спать спокойно не могу, белки снятся....

[(KROT)]

Сообщение от Маша Штерн

(KROT), солнце мое, скажи мне как третья задача про белку решается, а то я спать спокойно не могу, белки снятся....

Маша Штерн, звезда моя, авторы учебника имели ввиду, что когда белка отбила шарик, это упругое столкновение, а когда белка подержала некоторое время камень в лапках - это неупругое столкновение. Соответственно надо записывать законы сохранения импульса и энергии для упругих и неупругих столкновений и будут получаться разные результаты

Да вот беда - задача сформулирована некорректно. В условии присутствует фактор, который авторы учебника не учли. Когда белка бросает камень, мышцы ее лапки сообщают камню дополнительный импульс. Иными словами, в систему добавляется импульс мышц белки. Этот импульс может быть внушительным (футболист ударил по мячику)
Учебник написан безграмотно. Если нет силы трения, белка будет проскальзывать на поверхности

Если так хочется что-то придумать корректное, надо было написать, что это собака Белка летает в невесомости и в нее врезается оторвавшийся при старте ракеты кронштейн. Тогда с законами сохранения все будет в порядке

[A-Maverick]

Сообщение от (KROT)

В условии присутствует фактор, который авторы учебника не учли. Когда белка бросает камень, мышцы ее лапки сообщают камню дополнительный импульс. Иными словами, в систему добавляется импульс мышц белки. Этот импульс может быть внушительным (футболист ударил по мячику)

Дана масса камня и скорость, с которой его кинула белка. Что ещё нужно? Или Вы собираетесь учитывать виртуальные поправки квантовых флуктрации в гравитационном поле?

[Xenon]

A-Maverick, про мышцы забываете.

[(KROT)]

A-Maverick, а я разве спорю? Просто разлет системы камень+белка за счет силы ее лапок - это НЕ столкновение, столкновения тел тут нет
Поэтому я говорил о некорректности авторов учебника

[A-Maverick]

Xenon, да при чём здесь мышцы-то? Будь хоть ядерная бомба там, если известны скорость и масса камня после броска, известен и сообщёный импульс. Что ещё нужно для решения?
(KROT), это аналог реального(упруго-неупругого) столкновения. Вполне допустимый аналог по школьным меркам.

[Homer S.]

О, бля... хотел блестнуть... похоже не получиться... ниху... не понял... пошел пить дальше...

С уважением, Homer S.

[kompromiss]

Homer S., ты чем блестнуть хотел? почему не получится? ты попробуй, вдруг...

[Sigurd]

Маша Штерн, ниришил

[Homer S.]

kompromiss,

Сообщение от A-Maverick

з-н сохранения импульса. (столкновение абс. неупругое)

Сообщение от A-Maverick

з-н сохранения энергии и импульса. (столкновение частично упругое)

Сообщение от Xtnshtcgjkjdbyjq

и тормозит за счет реактивной струи.

Сообщение от Маша Штерн

коэффициент трения

Сообщение от Маша Штерн

у камня импульс получается 0.1*6 итого 0.6 кгм/с, делим на белку с камнем

и т.д.

Это же, просто, какой-то УЖОСНАХ!!!
А мну ведь совсем деби... в смысле- гуманитарий...

C уважением, Homer S.

P.S. Мну совсем ничего не хочеть делить на "белку с камнем", разве что под угрозой насилия...

[Кот Игрун]

Маша Штерн, думаю не особо что-то изменится если белка подержит камень. потому что сопротивления поверхности нет по начальным условиям и столкновение будет таким же "упругим", в терминах крота, как и в первом случае

[Димсон]

а что будет если в белку кинуть камень и сбить ей нах с абсолютно гладкой, обледенелой, горизонтальной, плоской крыши?

[RDS]

Кот Игрун,
Молодца, хоть один физику в школе хорошо учил!

[RDS]

Сообщение от Димсон

а что будет если в белку кинуть камень и сбить ей нах с абсолютно гладкой, обледенелой, горизонтальной, плоской крыши?

Так как в задачах про силу тяжести ничего не сказано, значит ее можно неучитывать. В этом придлижении, белка будт продолжать свой полет со скоростью сообщенной ей камнем. В том-же направлнеии и на той-же высоте!