Если это ваш первый визит, рекомендуем почитать справку по форуму. Для размещения своих сообщений необходимо зарегистрироваться. Для просмотра сообщений выберите раздел. |
Т_е_с_т_и_р_о_в_а_н_и_е....!!! |
|
Опции темы |
11.04.2007, 19:17 | #3 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Ромыч, ну давай подискутируем Хотя практика показывает, что дело это сааавсем неблагодарное, ибо у студентов логика иной раз отшибается напрочь...
Пишешь, что люди могут наугад ответить за 3 минуты? Да, есть такие. "Клац-клац-клац" и всё, "аттестация написана". А итоги ее? 8 предметов из них наугад повезло и наклацал 3. Пошел переписывать - еще 1 сдал. И так по опупения. А последняя сдача электротехники показывает: выучили (хоть как-то), так бОльшая часть студентов всё сдали с первого раза. И тесты были не сказать, чтобы очень простые... Тема еще на старом вивтовском форуме (нонича мертвом) поднималась тыщщу раз и так же благополучно умирала в конвульсиях... Потому что у студентов подход один - "Нада штобы палехче было учицца", извини, ничего личного. А когда я после ученого совета подхожу к завкафедрой физмата и уговариваю его, чтобы вам поменьше типовыков писать да коллоквиум как-нить полегче организовать, так этого ж никто не слышит. Только ходят и бурчат: "Нафиг тесты..." А как еще можно проверить текущую успеваемость? Все остальные методы или дико субъективны (ну вот не любит препод студента и всё тут) или не отражают действительность на 99% (тут хорошие тесты как раз более чем показатель). Так что, резюмируя мои не особо пространные мысли, тесты никуда ближайшие 3 года не денутся. Это я еще про федеральные тесты молчу, ибо хочешь-не хочешь, а писать им надоть будет всем. Ибо - политика партии. |
11.04.2007, 22:55 | #4 |
няшечка
Сообщений: 5,316
Регистрация: 13.06.2003
Не в сети |
quinto, тут всё не совсем так. Мой опыт тестирования, конечно, жалок, однако, однажды их сдавая я столкнулся с проблемой: в вопросе среди вариантов есть несколько правильных ответов, а нужно выбрать один. И что, монетку кидать?
Мало того, я сам цифровал один из тестов (был такой грешок ) — та же беда. Посему, к составлению тестов нужно подходить более ответственно. А в остольном тесты — имхо благо, бо неглупый раздолбай и так экзамен сдаст, а дисциплинированному студенту проще будет получить автомат, регулярно сдавая эти самые тесты. ЗЫ На ФКН ВГУ остряки назвали подобные тесты "месячными" |
12.04.2007, 05:56 | #5 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
mikе, В этом семестре ВСЯ тестовая база была обновлена, каждый тест смотрел или я, или тестолог. Причем смотрели прежде всего на соответствие здравому смыслу. Так что я отвечаю, что уровень тестов прошлого года и этого очень сильно разнится.
А про суть тестов ты сказал в общем-то правильно. Хочешь быстро доказать, что знаешь предмет? Сядь и напиши тесты по прочитанным лекциям. Плохо написал, но уверен, что знаешь лучше - иди к живому преподу и отвечай на вопросы. Так сейчас всё и есть. |
15.04.2007, 09:39 | #10 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
quinto,
На мой взгляд, тесты можно было БЫ улучшить (а в итоге повысить успеваемость): на данный момент в большинстве тестов (которые писал я) встречаются либо 4 варианта ответа (и среди них один правильный), либо (довольно редко) большее кол-во вариантов (и в районе 3-х правильных ответов). Так что, расширив кол-во вариантов ответов (допустим до 8), можно свести на нет "метод случайного тыкания и получения проходного балла". Конечно, тем самым процент сдачи тестов понизится. Но люди (которые в принципе хотят сдать тесты и готовятся) их либо с первого раза сдадут, либо без проблем перепишут. Тем же, кто либо вообще не приходит на тестирование, либо пишет наугад придётся туго - хотя эта уже другой вопрос (об успеваемости, посещаемости и т. д.). Также можно увеличить кол-во вопросов, скажем с 10 до 15 (или даже 20). Конечно, времени придётся отвести тоже минут на 10 больше. Зато можно будет включить по 2-3 вопроса к каждой пройденной теме к моменту написания данного теста. Т. о. "охват" тестов пройденного материала увеличится. |
15.04.2007, 13:56 | #13 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Fudokai, любой прецедент с недописанными вопросами нужно немедленно доводить до тестолога. А то обычно пошумят, пошумят и забудут. Я не спорю, всякое бывает, просто сейчас недописанный вопрос на 100% означает нарушение преподавателем требований по составлению тестов. Увы, мы пытаемся бороться с этим, объяснять преподавателям, что ответ на 4-5 строк - это ужасно и студенту ПОНЯТЬ его будет тяжело, а уж правильно ответить... Но продолжают сдавать такие тесты, стало быть могут попасться "бракованные". Если есть проблемы с этим - проходим ко мне, и будем разбираться хоть с каждым вопросом отдельно.
|
15.04.2007, 14:02 | #15 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
quinto,
Кстати, вопрос: Как я понял проходной балл студента по итогам тестирования рассчитывается средним арифметическим, т. е. все баллы складываются и делятся на кол-во предметов. Так и было задумано? Т. к. возможна ситуация: сдать 3 предмета из 5 на высокие баллы, а на 2 предмета вообще не прийти - в итоге "средний балл" будет выше 12 )). Не следует ввести дополнительное ограничение: mark>=12 для каждого предмета? |
15.04.2007, 14:05 | #16 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Observer_1, жестокий ты... Неподеццки жестокий Ну скажем так, процент "угадайки" можно свести к нулю вводом не "закрытых" тестов (т.е. с заранее заданными ответами), а "открытых", где надо ввести свой вариант ответа. Вот тогда будет вооще караул, НО ! ОНО НАДО??!! Мы попробовали ввести для УП такую фишку в том семесте по высшей математике и что получили? Весь курс сел в 0 баллов. Таакую фигню писали вместо верных ответов. Спрашиваешь "введите ответ в виде нормальной дроби", студент пишет "0.34567", спрашиваешь "дополните дробь правильного ответа: 1/?", студент пишет "/5". Ну что тут скажешь...
Так что 5-6 вариантов ответов - это более чем уменьшение процента случайных попаданий, но зачем же отнимать у студентов шанс? Ну иногда должно же везти! Ребят, ну ведь все знают, я всегда готов выслушать конкретные замечания и предложения. Есть я живьем в институте, есть я иногда тут (вот mike вернул ) - говорите... |
15.04.2007, 14:09 | #17 | |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Цитата:
А проход к следующей аттестации без 12 баллов по каждому предмету - это не такой уж и массовый случай. Большей частью сдают что-то вроде 12 12 9 15. Бог с ним, лишь бы сдавали всё и дальше, а не устраивали "мавзолейные очереди" перед сессией. |
|
15.04.2007, 14:09 | #18 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
Насчёт ввода ответов согласен. Причём иногда и вопрос поставлен так, что не знаешь КАК именно записать ответ (был такой вопрос в прошлом семестре по "Методам оптимизации" - надо было записать слово). Так что такого плана постановка вопроса мне тоже не нравится )))
P.S. Зато красивая картина у меня по настоящему тестированию: 27,21,15 - средний 12,6 )) На остальных двух меня не было, а в списке "не допущенных" нет )) Вот и заинтересовал момент ) |
15.04.2007, 14:20 | #19 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
quinto,
Ещё вопрос: окончательный средний балл студентов (на стипендию и для общего рейтинга) рассчитывается каким образом: 1 - Учитываются баллы, набранные "с первого раза" - то есть, кто сразу написал всё - тот и молодец. 2 - Или же потом (после пересдач) рейтинг пересчитывается с учётом набранных на пересдаче баллов? |
15.04.2007, 14:21 | #20 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Observer_1, допускаю лично я, так что приди и спроси меня Причин масса, начиная от плохих баллов по несданным тобой предметам у всей группы... тогда я могу "простить" несданные предметы тем, у кого по другим предметам нормальные баллы.
Тоже PS: кааааанечно возможен и обратный вариант, просмотрел я Ну тогда мой "прогляд" всплывет ко второй или после второй аттестации, тогда вернусь с ведерком гвоздиков и покараю Ну сдашь эти два заблудших предмета, проблема-то.... |
15.04.2007, 14:23 | #21 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
(оффтоп - да насчёт моих-то двух я не беспокоюсь. Просто заинтересовала именно система условий вычисления среднего балла )
|
15.04.2007, 14:31 | #22 | |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Цитата:
1. Считаем средний балл за аттестации 2. Начисляем дополнительные бонусные баллы от преподавателей (редко,но бывает) 3. Начисляем баллы за научную работу (и всё с ней связанное) 4. Начисляем баллы за внучебную работу (от спорта и КВН, до организации мероприятий) Здесь опять поясню, организация, это когда студент САМ организовывает мероприятие, а не стоит в майке с логотипом института в коридоре и показывает гостям дорогу. Без обид, но чтобы я это учел надо год отстоять в майке (но учиться-то когда?) 5. Ждем итоги сессии. Переводим 5-4-3-2 в баллы, складываем с аттестациями. 6. Умножаем получившиеся части на бонусные коэффициенты (1-2 курсу поднимаем на несколько процентов успеваемость и внеучебку, 3-4 курсу поднимаем науку) 7. Получаем итоги. Поводом для уменьшения рейтинга действительно может служить и тыщщщекратная пересдача аттестаций, и подача представлений деканата или конкретных преподавателей. А сам первичныйрасчет рейтинга производится по итогам пересдачи до начала сессии. Так что если 1-2 раза пересдал - железно с такими данными в расчет рейтинга и попадешь. А вообще на сайте института эти все простейшие расчеты есть как и на доске объявлений возле моего кабинета. Всё просто, уверяю, всё очень просто. |
|
15.04.2007, 14:36 | #23 | |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
quinto,
Да, собственно, это и на сайте ВИВТа всё тоже есть )) Интересовало как раз: Цитата:
Прямо-таки on-line конференция получилась )) Спасибо за ансверы. |
|
15.04.2007, 14:40 | #25 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
quinto,
Да это (посты здесь) - уже неофициальная часть работы )))) (P. S. я из гр. ИН-041) |
15.04.2007, 14:59 | #26 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Observer_1, посмотрел тебя допустил "на радостях", потому как остальная часть группы сдала никак Так что порадуйся, но - доздай...
Я, кстати, у вас во вторник опять не появлюсь, ибо лежу в областной... И не знаю, когда разрешат теперь читать лекции, потому что говорить дольше нескольких минут громко не могу... ) так что поскучайте там пока без меня... |
15.04.2007, 15:07 | #27 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
quinto,
Эй! Вы давайте выздоравливайте! В срочном порядке! (досдам обязательно ) Сейчас через ноут сидите? Кстати, вопрос, конечно, скорее не вам адресовать надо, но не знаете ли вы - форум ВИВТа (на сайте) вообще планируется поднимать? А то как-то не есть правильно обсуждать учебные вопросы института в рамках БВФ. |
15.04.2007, 15:11 | #28 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Observer_1, сейяас заскочил домой, вам лекции подготовить, да отдохнуть немножко.
А насчет форума вивта на сайте - история тухлая и долгая, если ты там бывал примерно с полгода-год назад. Там всем или скучно, или начинается бардак, который неизвестно кто должен прекращать. Так что сочли за благо убить его, пока неопределенный срок. А насчет неправильности обсуждения здесь учебных дел института - так для того тут и создан раздел ВИВТ, чтобы читали его только те, кому оно надо и интересно. Не из вивта - не читай, никто никого не анноит и не заставляет. По-моему, это очевидные правила сетевого общения. |
15.04.2007, 15:21 | #29 |
ONE FORM
Сообщений: 634
Регистрация: 15.04.2007
Возраст: 37
Не в сети |
quinto,
В принципе да, но, на мой взгляд, всё-таки родной форум для института хорошо иметь. Всегда же найдётся небольшая часть студенческого актива (а возможно и не только), которая будет что-либо обсуждать. Хотя на бывший форум я только один раз когда-то давно заскочил - ощущения остались не из приятных )) Хотя, наверное, вполне закономерно малое количество студентов на нём... а жаль. В общем теперь ситуация с форумом ясна. |
15.04.2007, 15:26 | #30 |
Pan Muzyk
Сообщений: 507
Регистрация: 03.05.2005
Возраст: 46
Не в сети |
Observer_1, вот именно, что "небольшая часть" студентов. А никто не хочет устраивать реальную структуру (форум, разделы, модеры, темы) для 5-10 студентов. Я когда-то пробовал всё оживить, кончилось всё очень печально, форум попросту целенаправленно загадили.
|