О подрастающем поколении или наших детях

[=Дмитрий=]

Вот есть интерсное видео то чем дети занимаються в школе на уроке химии. Мне после просмотра данного ролика очень хочеться разбить рожу одному из учеников не важно какому тому кто снимал или орал во время ролика на учителя. Может пороть своего сына/дочь что бы таким не выросли как их выспитывать что бы не стал таким моральным уродом ?
А ваше мнение какое об этом ? кто что может сказать по сабжу и вообще о происходящем, может кто сталкивался в реале с чем то подобным ит.д.
__________________________________________________ _____
там явно не 500кб. мож ты буковкой ошипся 500 Мб?
Не, всетаки со счета наверн сбился, 92900 КБ(около 90МБ)

[vrn.Skiminok]

Происходит полная деградация нашего общества по всей видимости.
А виноваты в этом: 1) родители этих долбаёбов; 2) государство 3) общество

[Ви]

Ну что ж вы, наши чиновники из мин. образования так ведь ж*ы рвали для того что бы приблизится к американской системе образования. Системе, выпускающей даунов не умеющих ни читать, ни считать толком. Про правильный английский я тоже молчу, дебилы в большинстве своем знают два времени своего "родного" языка. За что боролись, того и добились.

[Snusmumrik]

мне в этой теме нравится возраст "порицателей" образования и тех дебилов, которые в результате него получаются...

[ariadna]

Знаете,наши дети не так уж плохи.Просто они выросли в то время,когда прежние общественные нормы морали изжили себя,а новые ещё не выработались.Вот в Израиле вообще культ детей.Там ученик спокойно может говорить учителю "ты",выходить из класса,потому что ему видите ли надоело там торчать.И всё-таки изних вырастают нормальные граждане,они ,когда призовут,берут автомат и идут защищать родину,а не косят от армии.А у нас?

[Tonic]

Сообщение от =Дмитрий=

интерсное видео 500 кб

Интересное - не подходящее слово. Да и не может быть в 17-минутном видео 500 Кб. Кто-нибудь подскажет, сколько там было? =)

Сообщение от =Дмитрий=

Может пороть своего сына/дочь что бы таким не выросли

Будешь пороть - такими и вырастут.

Сообщение от =Дмитрий=

А ваше мнение какое об этом ?

Сомневаюсь, что это "обычная школа", как там написано. Скорее, интернат, причём спецкласс.
Учитель... вот это человек. Для него быть учителем - это призвание. Заметьте: для него главное - втянуть этих идиотов в предмет; он диктует для тех, кто пишет, просит проверить свои силы у доски. Очень жаль, что ему достался такой класс, хотя есть предположение, что это его осознанный выбор (а может, просто надо кормить семью, а других источников нет). Но о чём это я?

Сообщение от Ви

приблизится к американской системе образования

К американской? Это ЕГЭ вы называете приближением к их системе??? Какое отношение это видео имеет к американской системе? Может, в США так обращаться с учителем - это норма? Не сейте раздор там, где его не должно быть.

Сообщение от Ви

Про правильный английский я тоже молчу, дебилы в большинстве своем знают два времени своего "родного" языка.

О чём речь? Расшифруйте.

Сообщение от ariadna

выходить из класса,потому что ему видите ли надоело там торчать

В институте многие преподы (особенно старой закалки) говорят: "Если кто-то хочет выйти, не спрашивайте, не отвлекайте меня от лекции. Если надо - выходите, я не буду вас отмечать." То же самое.

[Silver Stone]

ДЕТИ И ДЕТСКАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ НА ЗАПАДЕ
Константин Федоров

Русская первая эмиграция (1920-ые годы) и вторая (1940-ые годы) в основном жила и живет своими семейными заботами, Церковью и Россией и мало вмешивается или пишет о местной жизни. Внизу следует одна из редких статей правдиво и хорошо описывающая положение на Западе с детьми и вообще с молодежью. Автор, является сотрудником газеты «Русская Жизнь», в Сан-Франциско, которая издается с 1921 г. (статья «Детская преступность» была опубликована 2-го апреля 1998 г.). Основная проблема в том, что для того чтобы жить на Западе, в мире материализма, индивидуализма, эгоизма, криминала, насилия и оболванивающих и развращающих либеральных средств массовой информации, нужно иметь здоровые духовные ориентиры. «Не хлебом одним будет жить человек, но всяким словом исходящим из уст Божиих» (Мат. 4:4). Теперешние школы воспитанием не занимаются, а только образованием и то очень плохо. О поведении и нравственности детям запрещено говорить, так как делая это вы «насилуете ребенка и не даете ему естественно развиваться». Обыкновенно оба родителя работают, а дети «впитывают» в себя местную развращающую «псевдокультуру». Проблема усугубляется еще и тем, что в английском языке нет слова «воспитание». Несчастные, ни в чем неповинные дети, без здорового жизненного ориентира, сбиваются с прямой дороги, а некоторые из них даже становятся убийцами и этим калечат свою и чужую жизни. Трагедия еще и в том, что власть имеющие и вообще большинство взрослых разводят руками и не знают что делать.

Вопрос детской преступности всегда существовал почти во всех странах и государствах во все времена. Были, да и сейчас есть, более благополучные страны, где детской преступности мало. В других странах, она если существует, то не представляет проблемы такого масштаба, какого она достигла в Соединенных Штатах. В этом кратком обзоре мы не будем касаться этой же проблемы в России не только потому, что она чрезвычайно серьезная и болезненная, но и потому, что у нас не имеется достаточно данных, чтобы заниматься ею авторитетно и с какой-то долей надежды на успех.

Иначе дело обстоит в Америке. Живя здесь, наблюдая жизнь этой страны, давшей приют многочисленным беженцам, включая и нас, русских, прибывших сюда после революции, или по окончании Второй мировой войны, мы испытываем чувство глубокой благодарности приютившей нас стране, и не можем оставаться равнодушными, когда в ней происходит нечто такое, что заставляет содрогнуться наши сердца. Это - ничем не оправданная, ненужная и трагическая детская преступность. Но мы имеем возможность проследить происходящее благодаря широкой «гласности» - да простит нас читатель за это словцо, - когда всякое происшествие немедленно становится достоянием самых широких кругов общества.

Последние недели Великого поста оказались омрачены жуткими преступлениями, совершенными как взрослыми, так в еще большей мере несовершеннолетними. По числу преступлений, возможно, взрослые опережают детей, но убийства, совершаемые детьми, естественно, выплескиваются на страницы газет и экраны телевизоров и создают тревожное настроение.

Это настроение выявилось в ряде статей, появившихся в печати в результате убийства двумя мальчиками нескольких своих одноклассников и учительницы в штате Арканзасе. Подобные преступления происходили и раньше, но последнее происшествие действительно вызвало беспокойство лиц, ответственных за воспитание и образование детей, которые через какие-то 10-15 лет займут свои места в обществе и будут в свою очередь воспитывать собственных детей.

Сначала скажем несколько слов о случаях преступной деятельности учеников в школах. В мае 1992 г. бывший ученик школы Эрик Хьюстон, 20 л. убил четырех человек и ранил 10, подвергнув фактической осаде здание школы в районе Юба в Калифорнии. Его приговорили к смертной казни, но, как известно смертная казнь затягивается на десяток или больше лет (и обходится государству буквально миллионы долларов!).

В январе 1993 г. Скотт Пеннингтон, 17 л., вошел в класс где учитель вел урок английского языка и убил его наповал выстрелом в голову. Затем подстрелил швейцара и ушел. Его приговорили к заключению на 25 лет. Наверно существовали оправдательные мотивы, вроде того, что учитель заставлял изучать Шекспира.

2 февраля 1996 г. 14-летний подросток (молодеем!...) вошел в класс, в штате Вашингтон, убил учителя алгебра и двух одноклассников. Приговорен к пожизненному заключению.

19 февраля 1997 г. 16-летний ученик открыл огонь из охотничьего ружья в школе. Убил директора школы и одного товарища; двое других ранены. Ученик Эван Рэмзи приговорен к пожизненному заключению.

1 октября 1997 г. 16-летний недоросль в штате Миссиссипи убил свою мать, затем отправился в школу и тяжело ранил девятерых одноклассников, из которых двое умерли от ран. Власти обвинили шестерых его друзей в сговоре.

1 декабря 1997 г. 14-летний ученик открыл в школе в штате Кентаки огонь по своим товарищам. Трое убитых, пять ранено.

Вот краткий перечень наиболее вопиющих происшествий. Но, как мы уже сказали - преступники молодеют! Этим двоим кузенам в Арканзасе, убивших четырех девочек в возрасте 11 и 12 л., и свою учительницу, было по 11 и 13.

Список подобных преступлений очень длинный. Дети бросаются на своих учителей с ножами, пытаются их отравить, стреляют по товарищам и педагогам... Что же происходят?

Происходит то, что мы, эмигранты, прибывшие сюда 40, 50 или 70 лет тому назад, сразу заметили, и что нам бросилось в глаза: либеральная система воспитания детей. Все вы видели мамаш с двухлетним отпрыском, ревущим во все горло, требующим конфетку или еще что-то, когда она стоит в очереди у кассы. Мамаши как правило делают вид, что не слышат воплей. Так же поступают кассирши, вся очередь и все окружающие. Все действует по правилам демократии и либерального воспитания. А правила такие:

Правило номер один: мое дитя, и даже не пытайся учить меня, как воспитывать ребенка. (Иными словами, попробуй только сказать, мол, утихомирьте ребенка, пожалуйста. Потом сами рады не будете).

Правило номер два: ребенку нельзя мешать «развиваться». Он обязан дойти до всего сам, без вмешательства родителей, педагогов и уж более случайных свидетелей, у которых в голове звон стоит от детского визга!

Иными словами, дети в Америке растут как сорная трава, и действительно доходят до всего сами. Или учатся жизни в школе, на улице и в других местах, не говоря про телевидение, главной задачей которого является стремление приучить детей к насилию, крови, разврату, так как, это, ведь, жизнь, с которой им все равно придется столкнуться!

Таким образом, принцип американского воспитания таков: не вмешивайтесь в рост ребенка. Не насилуйте его нежный развивающийся характер. Не стесняйте ребенка в его запросах. Ведь расти приходится ему, а не вам, а рост, о это большое и трудное испытание... Не вбивайте в его головку идей, которые помешают ему развиваться. Нельзя все время делать ребенку замечаний, это тормозит его развитие. Нельзя заставлять его заниматься уроками, это есть насилие над свободной личностью. Он должен сам понять, что учение уроков идет ему на пользу и когда он это поймет, то будет заниматься.

Об этой бессистемной «системе» можно было бы рассуждать еще два дня, и все равно результат остался бы тот же: дети в Америке наполовину «самовоспитываются». Ну, и наполовину, быть может, им стараются что-то преподать. У несозревшей личности ребенка создается раздвоение: с одной стороны, «делай, как ты сам находишь нужным», а с другой «учи уроки, а то останешься дураком». Возникает проблема: дураком не хочется оставаться, а учить уроки хочется еще меньше.

Десятки статей, заметок, мнений, появившиеся в СМИ после наступившей волны преступлений, полны стонов о случившемся, советов, как избежать в будущем повторения преступлений, вообще о том, «как дошли мы до жизни такой». И нужно сказать, на удивление всему свету, что люди не знают, что делать! Одни предлагают запретить огнестрельное оружие. Другие - больше контролировать программы ТВ. Третьи - судить детей, как взрослых. И еще десятки подобных предложений. И никто ни разу прямо не сказал: в корне пересмотреть не только систему воспитания, но и сотрудничество родителей и школы. Иными словами, родителей тоже надо начать воспитывать, то есть координировать школьное и домашнее воспитание. И поставить во главу угла девиз: Если нельзя, значит нельзя. И точка!

Из детей вырастают взрослые, но детское раздвоение личности, неразрешенные проблемы, отсутствие сдерживающих центров остаются. Вот молодая мать залепила пластырем рты своим трем детям и задушила их. Вот другая молодая мать топит своих деток в озере. Вот любовник матери душит младенца, «потому что он очень кричал». Хотите еще десяток-другой примеров? Возьмите любую газету и там их найдете.

Такие вещи происходят с теми людьми, у которых в раннем возрасте не было ничего запретного, или очень мало. Он привык требовать и привык получать то, что ему (ей) вздумается. Во многих мировых религиях представлены эти принципы запрета и сдержанности, но наиболее четко они представлены в христианской религии. Упрощенный, даже как будто наивный рассказ об искушении первых людей является совершенно гениальным в этой своей простоте и непосредственности. Было сказано: нельзя! И это означало НЕЛЬЗЯ! Вот именно этого «нельзя» не хватает в американском воспитании. И когда ребенок становится взрослым, у него отсутствует привычка сдерживать свои порывы, потому что ему никто не внушал, что «нельзя» означает «нельзя», и ничего другого; поэтому и сказать самому себе «нельзя» он тоже не умеет, не знает, не может. Иными словами, отсутствуют сдерживающие центры, не говоря про совесть, боязнь греха, любовь и уважение к человеку. А отсюда рукой подать к преступлению, насилию, убийству.

В заключение, хотелось бы сказать о главном. В то время, как в Америке существуют разные секты, некоторые из которых даже стараются воспитывать своих детей (частные католические школы, протестантские конвенты, частные кадетские корпуса, женские колледжи и т. д.) в общественных («публичных» - public) школах ничего этого нет. Молитва запрещена, учители работают за гроши, дети тащат в школы ножи, оружие, наркотики, порнографию. Иными словами, нет ничего действительно запретного. А если говорят о Боге, то только как о добром дедушке, который поможет выучить урок, сделает так, что Ваня полюбит Маню, уговорит папу построить песику собачью будку, словом, ищут Божией помощи в мелких, житейских делах, но мало говорят об отвлеченном: ответственности за свои поступки, старании быть лучше, добрее, прощать обиды...

Помнится, с каким глубоким, трепетным чувством выходили мы, дети 15-ти, 16-ти лет от исповеди, готовясь к принятию св. Таин. Даже ходили и ступали осторожно, чтобы нечаянно не нарушить этого торжественного настроения. Многим ли американским детям из «публичных школ» (public schools) доводится испытать подобное ?! Вместе с тем, маленькую девочку, взявшую по ошибке сандвич своей матери и обнаружившую в пакете ножик, выгнали из школы! Принесла, видите ли, в школу оружие! (Правда, девочку вернули через несколько дней в школу, после того, как история разошлась по всей Америке).

Американцы боятся излишними запретами повредить «свободной развивающейся личности». В этом видимо и заключается вся проблема. Но нужно же отличать «лишнее от нелишнего». Часто ребенок сам подсознательно хотел бы, чтобы его поставили на правильный путь, указали его место, потребовали послушания. Вместо этого, перед детьми раскланиваются, когда они выполняют то, что должны были бы делать без напоминания: «Подними ложку. Спасибо!» «Завяжи шнурки. Спасибо!» «Не обижай сестрицу. Спасибо!» «Не плюй в тарелку. Спасибо!» Это называется «обучение вежливости».

С другой стороны, предоставляя ребенку возможность «свободно развиваться», родители и педагоги часто ставят перед этой неразвившейся еще личностью невыполнимую задачу. Часто ребенок еще не в состоянии решить, что, собственно, ему нужно, чего он хочет? Роль взрослых - направить ребенка, подтолкнуть его, посоветовать. Это порой и делается но далеко не в той мере, в какой какой этого требует правильное, просвещенное воспитание.

Мнение и взгляды, высказанные в этой статье являются результатом размышлений автора, и ни в какой степени не претендуют на признание их «единственно верными, потому что они правильны». Но если они хоть отчасти сходятся со взглядами кого-то из читателей, то автор будет считать, что недаром отстукивал два часа на машинке свои соображения.

http://www.dorogadomoj.com/z22det.html

[Air]

Занятное видео. Грустное. Нет - ну можно же пустить тех учеников на органы для больных детей - больше пользы будет, чем они вырастут и не приведи Господь - начнут плодиться.

Что касается проблемы в целом - отдавать ребёнка в обычную школу не есть гуд.

[Jonny]

Мне б такую выдержку, как у этого мужика. Я уже на 2-ой минуте готов был их был убивать....

[Jonny]

А ведь он их под конец, уродов думать, заставил. Таким надо орден давать

[Маркетолог]

жалко учителя

[Lawerly]

вот это блин терпение...

[Zhendos II]

Мда, после такого видио грустно становиться...

[Крошка.Ru]

Вот по всем каналам вопят про учительницу, которая якобы (просто мне не очень верится) довела ученика до того, что он прыгнул под поезд. И как-то очень мельком (и не слышал, небось, никто) про случай, когда пожилую учительницу на перемене бегущие 6-7-8-(не помню точно)-классники толкнули к стене так, что она умерла от удара головой об стену. Стыдно за детей что ли? Интересно, что им за это было? Боюсь, ничего...
У меня свекры учителя, и мне их очень жалко, потому что сейчас никто в правительстве и по телевидению не хочет говорить, как им тяжело работается. Говорят везде только о том, что учителя - козлы, но не говорят о том, отчего они такими стали...

[Ace]

Я глянул и охренел!

[Баста]

Виноваты во ВСЕМ ТОЛЬКО родители, а не государство и общество. Излюбленная песня - ОБВИНЯТЬ ВСЕХ и ВСЯ. А таких уродов пороть розгами по голой заднице при всей школе. А с родителей штраф огроменный - быстро сыночков вразумят. Не подействует, опять пороть!

[PPSHA]

Баста, Самого тя пороть надо...
Вот у нас учителя... Доброго слова не скажешь...
Одна у нас чуть ли не (Матом разговаривает...), разговаривает а не ругается. Мне перед девчонками матом ляпнуть совесть не позволит. Вторая ходит в похабно короткой юбке, третья выступает против того, что мы на уроках сидим и тихо слушаем музыку никому не мешаем, а она, завуча запрягает, запретили мобильники доставать...Сами учителя безбожно курят, х.з. предмет (Информатики), а ещё у нас в классе висит портрет курящего Есенина. А что по вашему добровольно-принудительная спонсорская помощь по 1000р... Ах, да! забыл сказать... последний раз нам компы меняли еще в 2000 году, ремонт изредка и исключительно косметический, школу драим Мы, а не техничка, сортиры закрывают! А как насчет беспочвенного оскорбления учеников... Если Вы чуть крупнее других, это не значит что Вы фалосоподобный урод...
Вот отмучаюсь год и вздохну спокойно и отправлюсь в институт1 Может там демократия.
Не все учителя конечно такие, но 60%...ИМХО

[Silver Stone]

Сообщение от Баста

Виноваты во ВСЕМ ТОЛЬКО родители, а не государство и общество.

не согласен, общество оказывает далеко не последнее место в воспитании. А общество - больно... =(

[PPSHA]

К.С.Т. Посмотрел я то видео... Жалко, жалко мне этого педагога, но несмотря на то что он мужик он тряпка... Он не может держать класс, а те... И помоему это класс коррекции или тд и т.п. эти ребята ничего не боятся...

[Баста]

PPSHA, мал ты и зелен пока. ))))) Во-первых, я говорил только о «подобных вышеупомянутому» случаях и не надо сгрибать ВСЕ в одну кучу. Я не спорю, что есть учителя, которые себя ведут не подобающе, взятки берут и т.п. Но я опять повторюсь, виноваты В ЧЕМ-ТО – только КОНКРЕТНЫЕ люди, а не расплывчатое понятие «общество». А ты пытаешься сравнивать этих уродов и своих учителей? Не смеши ))

«А как насчет беспочвенного оскорбления учеников... Если Вы чуть крупнее других, это не значит что Вы фалосоподобный урод...
Вот отмучаюсь год и вздохну спокойно и отправлюсь в институт1 Может там демократия».

))))))))))))))) Демократия может быть только в твоей мозге ))) А если шпыняют, надо уметь не только кулаками, но и языком ответить. Иначе в институте будешь получать такие же пинки и зуботычины…

«Баста, Самого тя пороть надо...»

Шо, задело? )) Гы) Расслабься юнец.

[Баста]

Сообщение от Silver Stone

не согласен, общество оказывает далеко не последнее место в воспитании. А общество - больно... =(

В какой-то мере да, но СЕМЬЯ - это тот первый институт, где мы получаем наше первое образование (и на всю жизнь!) А у нас большинству родителей наплевать где их ребенок и ЧЕМ он увлекается, а чаще всего нарушено у родителей восприятие хорошего и плохого для своего чада. Таких "маменькиных" сынков пруд-пруди. На улице собираются стайками и начинают дерзить, своё ЭГО прет от безнаказанности. А по одному - пальцем ткни, обделаются.

[Agent Orange]

Сообщение от Баста

Виноваты во ВСЕМ ТОЛЬКО родители, а не государство и общество. Излюбленная песня - ОБВИНЯТЬ ВСЕХ и ВСЯ. А таких уродов пороть розгами по голой заднице при всей школе. А с родителей штраф огроменный - быстро сыночков вразумят. Не подействует, опять пороть!

ППКС, тока пороть не надо, вроде людей давно уже не едим.

[NZ]

жаль,_пообещала_матом_не_ругаца((_невовремя_немног о.
лицом_к_стене_таких._гопота.

[Баста]

Сообщение от Agent Orange

ППКС, тока пороть не надо, вроде людей давно уже не едим.

)))))) "Таких, как на видео" Сначала пороть, а потом прибегать к доводом разума. Или у вас есть другие предложения?

А что до "вроде людей давно уже не едим", то - едим едим, просто многие этого не замечают))))))))))))))))

[Баста]

Сообщение от Слай

Баста, Родители, как видно, воспитанием своих чад не слишком озабочены. На беседу таких ещё собрать надо, а вот самое оно - посидят и пускай реабилитируются.

Мы можем сделать ВСЕ, что от нас зависит, а нет, так Бог им судья. Совершат преступление - тогда за решетку.

[ariadna]

Знаете в чём проблема?Что профессия учителя перестала быть уважаемой.Зарплата маленькая,в пединститут как всегда недобор.А труд,кстати,каторжный.Я думаю,надо просто принципиально изменить подход к этому.В учителя,как и в медики,должен быть жёсткий отбор и высокий конкурс.И зарплата,на которую можно достойно жить.А то ведь не только дети-сами себя уважать перестали.Санди-жму руку коллеге.

[Слай]

Сообщение от ariadna

В учителя,как и в медики,должен быть жёсткий отбор

Туда и без отбора недобор.

[Sandy]

Развитость социума - характеризует в первую очередь забота о людях и подрастающем поколении...А вовсе не то сколько стандартный член общества может купить телевизоров в кредит... К сожалению у нас в плане отношения к воспитателям учителям и врачам махровое средневековье..

[Баста]

Сообщение от ariadna

Знаете в чём проблема?Что профессия учителя перестала быть уважаемой.Зарплата маленькая,в пединститут как всегда недобор.А труд,кстати,каторжный.Я думаю,надо просто принципиально изменить подход к этому.В учителя,как и в медики,должен быть жёсткий отбор и высокий конкурс.И зарплата,на которую можно достойно жить.А то ведь не только дети-сами себя уважать перестали.Санди-жму руку коллеге.

Медики - отдельный разговор. Есть у меня знакомые в меде, которые почти не ходят на учебу, а получают оценки автоматом, т.к. статус их пап или мам ))) не позволяет им ставить неуд, либо бабла отстегнут. Знаний никаких!!! В строяке такая же ситуация. Коррупция на коррупции сидит и коррупцией погоняет. Считанные единицы специалистов получаются на выходе. А потом рушатся мосты, дома, люди гибнут пачками от врачебных ошибок.
...Будем надеятся, что в ближайшее время ситуация с мизерными зарплатами учителей изменится.

[roll74]

До финала не досмотрел. Негативно и не интересно.
Жопа конечно, но эта жопа не нова.
Лет 20 назад таже херня была.
И проблема не в том, что

Сообщение от ariadna

Что профессия учителя перестала быть уважаемой.Зарплата маленькая,

Это подростки их надо воспитывать.
Для этого есть школа в том числе.
Учитель наверное слишком зациклился на химии, забыв про воспитательный процесс.Sandy и ariadna, наверняка оканчивали соответствующий ВУЗ, где их обучали и психологии и правилам поведения с трудными подростками и у них таких трудностей, уверен, не возникало.

Сообщение от Баста

...Будем надеятся, что в ближайшее время ситуация с мизерными зарплатами учителей изменится.

с чего это вдруг?